miércoles, 29 de abril de 2009

noticia # 7


Tamaño de fuenteLa influenza porcina (gripe porcina) es una enfermedad respiratoria de los cerdos causada por el virus de la influenza tipo A, el cual provoca brotes comunes de influenza entre estos animales. Los virus de la influenza porcina enferman gravemente a los cerdos pero las tasas de mortalidad son bajas. Estos virus pueden propagarse entre los cerdos durante todo el año, pero la mayoría de los brotes infecciosos ocurren en los meses finales del otoño e invierno, al igual que los brotes en las personas. El virus de la influenza porcina clásico (virus de la influenza H1N1 tipo A) fue aislado por primera vez de un cerdo en 1930.

domingo, 19 de abril de 2009

LAS OLIMPIADAS


me parece que vale la pene participar en las olimpiadas ya que esta nos evalúan muestra capacidad en competencia comunicativa lenguaje y razomamiento lógico y podemos mostrar nuestras habilidades con respecto a estas competencias,también podemos ser unos de los finalista , siendo así, nos ganaríamos un estimulo económico para la manutención escolar.

lunes, 13 de abril de 2009

noticia#6


Prepararse para la tecnología que viene


En un aula de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ), nueve varones veinteañeros escuchan al profesor Adrián Carlotto, de la materia "Señales y sistemas". Quieren ser ingenieros en automatización y control industrial, una carrera que en la UNQ ya tiene unos 40 egresados.¿De qué se trata? Contesta el profesor Carlotto, observando el funcionamiento de la cámara del fotógrafo: "Y, el control de la lente de esa cámara es una rama de esta ingeniería. Se trata de controlar y automatizar sistemas en una planta cualquiera, ya sea de autos o de satélites". No todos llegaron a la carrera de manera directa. Emanuel Echeverry pasó antes por arquitectura. "Era más artístico, no me asesoré bien". Luego volvió al automatismo de su interés. "Está llegando toda esta tecnología y si uno no se prepara, bueno...", dice. El profesor completa: "Hoy casi todo viene de afuera, cuando los recursos humanos están acá".La palabra futuro fluye en el grupo cuando se reflexiona sobre los motivos que los llevan a estar en el aula. Pablo Caldarone (23) recuerda: "Mi viejo trabajaba en una fábrica de vidrio en Berazategui, y me decía que esto era bueno para el futuro". Y, aunque no lo mencionan con ese nombre, hablan del concepto nicho. Juan Segovia, 24 años, explica: "Hay mucho para desarrollar al alcance nuestro, no está explotado y es redituable".Cuando estos chicos estén un poco más avanzados en sus estudios, los vendrán a buscar. Saber que son valorados y buscados es uno de los principales motores para ellos. "El problema es la deserción -afirma Carlotto-. Consiguen trabajo antes de terminar y entonces tardan en volver a hacer la tesis".

lunes, 30 de marzo de 2009

NOTICIA#5


Embarcación movida por energía solar dará la vuelta al mundo
El prototipo, que se está diseñando con ayuda de computadores especiales, recorrerá más de 40.000 kilómetros en la ruta ecuatorial, en un viaje que se espera que culmine en 120 días.
La iniciativa es de la entidad alemana PlanetSolarCon el fin de demostrar la viabilidad que tienen las fuentes alternativas de energía.
Según Raphael Domjan, presidente de PlanetSolar, el vehículo será capaz de desarrollar una velocidad sostenida de 10 nudos. "Nuestro planeta merece algo mejor. Debemos empezar a preguntarnos acerca de las tecnologías del mañana, y al mismo tiempo, ofrecer respuestas tangibles", señaló el ejecutivo.
Domjan será el director de esta travesía a bordo del catamarán solar, como se ha denominado la embarcación.
La idea es que el bote atraque en los principales puertos durante su trayecto para exponer, de manera masiva al público, mayor información sobre energías alternativas como la que este utiliza para moverse.
El diseño del bote se hizo con la ayuda de aplicaciones de Autodesk, una compañía experta en software gráfico de alto desempeño, que además es capaz de simular factores como desempeño y resistencia de materiales al realizar los diseños.
"Construir un prototipo de la embarcación (para evaluar su viabilidad) iría en contraposición de la filosofía ambiental del proyecto", afirmó Robert Kross, directivo de la empresa Autodesk.
Así mismo, destacó cómo las herramientas incluidas en el programa de computador permiten calcular y simular de manera digital el modelo a construir, sin gastar materiales ni perjudicar el medio ambiente.
Además, dijo Kross, de esta manera es posible que los ingenieros desarrollen productos de una manera cómoda y utilizando un mínimo de recursos.

¿QUE ES EVALUAR?


me parece que evaluar es un proceso en el cual se evaluan las características y condiciones de los estudiantes por medio de pruebas y por notas de sus actividades realizadas en el transcurso de sus estudios ,lo que se dee tener en cuenta para evaluar es validez, confiabilidad, practicidad y utilidad.

domingo, 29 de marzo de 2009

LA EDUCOMUNICACION


Educomunicación es la interacción de la comunicación en la educación. como "educación en materia de comunicación" incluye "todas las formas de estudiar, aprender y enseñar", en el contexto de la utilización de los medios de comunicación como artes prácticas y técnicas científicas.
Por educomunicación se entiende un nuevo campo de intervención cultural y social autónomo, cuyo núcleo constitutivo es la relación transversal entre educación y comunicación. Es un campo nunca definido, sino en permanente construcción, en cuanto influenciado por el continuo proceso de cambio social e innovación tecnológica.
El término educomunicación se emplea para expresar varios conceptos, cada uno con su matriz propia: educación a la comunicación, educación para la comunicación, educación en la comunicación.

me parece que la educomunicación se funda en la convicción de que la persona humana es un ser en relación y en la constatación de que hoy, en el campo educativo, estamos ante la existencia de un nuevo sujeto, con una nueva percepción del espacio, del tiempo y de la acción. La comunicación se entiende así como un componente del proceso educativo, una modalidad de diálogo, una forma de relación estratégica que se establece entre la educación y la misma comunicación.

lunes, 16 de marzo de 2009

las mujeres que necesitamos

este vídeo es la muestra de muchas mujeres, que hacen muchos sacrificios para sacar a su familia adelante sin importar los problemas ,pienso que debemos agradecer a dios por que no tenemos estos problemas y por que podemos caminar perfectamente y no ponernos tristes por cualquier cosa por que hay cosas mucho mas importantes en que pensar